q2002在线观看午剧情介绍:详细复述，要求学生按课文的顺序把主要内容清楚、连贯地讲出来。一般适用于篇幅短小、故事性强的文章或长课文的重要片段。在复述时，教师可给学生提供一定的“中介”，如提纲挈领的词语、启发性的提问、提示性的图画、表格等，引导学生理清课文思路，揭示重点，降低复述的难度。2.简要复述简要复述，要求抓住课文的主要内容做概括的复述。简要复述的训练可以放在中高年级篇幅较长、情节较复杂的课文中进行。最常用的方法是抓关键词语归纳段落大意，然后将段意连贯起来。也可以列成小标题，然后围绕小标题有层次地进行复述。还...